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2019年08月07日

学習評価の在り方ハンドブック(国立教育政策研究所)

こんにちは。東京アカデミーの福島です。

神奈川県の2次試験が現在、行われています!
受験された方からも、内容についてご報告をいただいております!

2020年受験対策講座のパンフレットも出来上がりましたので、
2020年夏試験の受験をされる後輩の方たちにしっかりと情報提供・指導していきます!

さて、今日は、国立教育政策研究所の「学習評価の在り方ハンドブック」についてです。
6月14日に公表されました!

小学校,中学校,高等学校,特別支援学校等における学習評価についての
教師向け資料となります。

このハンドブック作成の趣旨は、
新学習指導要領に対応した学習評価について
平成 31 年1月 21 日文部科学省中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会
「児童生徒の学習評価の在り方について(報告)」や、
平成 31 年 3 月 29 日文部科学省初等中等教育局長通知
「小学校,中学校,高等学校及び特別支援学校における児童生徒の学習評価及び指導要録の改善等について(通知)」
において,基本的な考え方や,具体的な改善の方向性等が示されています。

これらの報告や通知等を受け,新学習指導要領に対応した学習評価に関する情報提供を図るべく,
作成されたのが、
この「学習評価の在り方ハンドブック 小・中学校編」
及び「学習評価の在り方ハンドブック 高等学校編」です。

今後,
このハンドブックが有効に活用され,
新学習指導要領の下で学習評価が適切に行われることが期待されています。

ということは、教員採用試験受験生にもとても有益な資料となるわけです。


このハンドブックの主な特徴は、
○ 新学習指導要領に対応した学習評価の基本的な考え方やポイント等について,トピックスごとに解説
○ 学習評価に関する配慮事項等を,Q&A方式で解説
○ 新学習指導要領や同解説,報告,通知等,各種資料の本文が円滑に閲覧できるように,二次元コードを掲載


以下のサイトに資料がありますので、是非、参考にしてくださいネ!

https://www.nier.go.jp/kaihatsu/shidousiryou.html


2020年の教員採用試験の合格を目指す方は、コチラをご覧くださいネ!!
http://www.tokyo-ac.jp/lesson/1441.html



posted by 東京アカデミー町田校 at 21:34| 教員採用 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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