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2019年04月23日

小学校,中学校,高等学校及び特別支援学校等における児童生徒の学習評価及び指導要録の改善等について(通知)

こんにちは。東京アカデミーの福島です。


教員採用試験の受験を考えている方へ。
3月29日に文部科学省初等中等教育長から
「小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校等における児童生徒の学習評価及び指導要録の改善等について(通知)」が出ました!

既報のとおり、1月21日に、中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会から「児童生徒の学習評価の在り方について(報告)」が出ましたが、この報告を受け、文部科学省が新学習指導要領の下での学習評価が適切に行われるよう、また各設置者による指導要録の様式の決定や各学校における指導要録の参考となるよう、学習評価を行うに当たっての配慮事項、指導要録に記載する事項及び各学校における指導要録作成に当たっての配慮事項等をとりまとめました。

それが、コチラです。
http://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/nc/1415169.htm

CMやALとの関係、
学習評価についての課題、学習評価の改善の方向性など、
教員作用試験は必ず知っておくべき通知です。

特に
小中の方は別紙4、
高校の方は別紙5
を見ておきましょう!

神奈川県受験者は、模擬授業・集団協議に活用できます!
東京都受験者は、単元指導計画の作成に活かせるはずです!

別紙一覧はコチラ!
http://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/nc/attach/1415195.htm

参考一覧はコチラ!
http://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/nc/attach/1415201.htm


東京アカデミーでは、このような最新の情報もお届けしています!
教員採用試験で求められる<実践的指導力>を身につけるためにも、
教育界の最新の動きを捉えて、
自分なりに消化することで
面接や論作文の回答を、より豊かなものに作ることができるはずです。

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http://www.tokyo-ac.jp/lesson/1441.html
posted by 東京アカデミー町田校 at 18:00| 教員採用 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする